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99真人:推动中国特色职业教育高质量发展

时间:2021/10/5 10:03:11   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:2021年1月,教育部发布《职业教育本科专业设立管理办法(试行)》,明确了职业教育本科专业设立的具体要求、要求和程序。这也标志着经过多年的探索,部分实践的高职本科教育即将走向科学规范的全面实践。到目前为止,教育部已批准33本科生职业学校开展本科生职业教育飞行员,和14个独立学院与相关公立高职学校合并转换为本科生职业学校...

2021年1月,教育部发布《职业教育本科专业设立管理办法(试行)》,明确了职业教育本科专业设立的具体要求、要求和程序。这也标志着经过多年的探索,部分实践的高职本科教育即将走向科学规范的全面实践。

到目前为止,教育部已批准33本科生职业学校开展本科生职业教育飞行员,和14个独立学院与相关公立高职学校合并转换为本科生职业学校本科生职业教育,湖南、江西、浙江等一些学校也在推进相关工作。

可以说,发展本科职业教育对完善现代职业教育体系具有重要意义。它补充了职业教育的本科水平,开辟了现代职业教育体系的关键环节,有利于垂直协调的技能建设。培养体系促进了学生技术技能的不断积累和能力水平的不断提高,使学生晋升、职业晋升和社会晋升的渠道更加顺畅,高层次技术人才的成长道路更加宽广。”南京工业大学党委书记吴学敏强调说。

天津大学教育学院副院长潘海生也认为,本科职业学院试点将有助于尽快找到本科职业教育的定位和特点,推动中国特色职业教育高质量发展。“职业本科教育的发展既要避免对普通大学生的简单模仿,又要避免对现有高职教育的‘路径依赖’。如何防止高职学生成为职业教育和本科教育的产物?特色发展是当前高职院校需要关注的问题。


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